Šikana mení štruktúru mozgu a zvyšuje riziko problémov s duševným zdravím
Nový výskum naznačuje, že môžu existovať fyzické štrukturálne rozdiely v mozgu adolescentov, ktorí sú pravidelne šikanovaní.
Podľa Národného strediska pre štatistiku vzdelávania a štatistického úradu je v Spojených štátoch amerických jeden až traja študenti hlásení, že sú v škole šikanovaní.
V posledných rokoch sa kyberšikana stáva rozšíreným problémom.
Kyberšikanovanie je akékoľvek šikanovanie vykonávané prostredníctvom mobilných telefónov, sociálnych médií alebo internetu všeobecne.
Takéto zariadenia umožňujú násilníkom pokračovať v prenasledovaní anonymne a kedykoľvek počas dňa.
Šikana má vážne účinky na zdravie
Jedna štúdia odhalila, že detská šikana má účinky na zdravie a môže viesť k značným nákladom pre jednotlivcov, ich rodiny a celú spoločnosť.
V USA vedci odhadujú, že prevencia šikany na stredných školách by mohla mať za následok celoživotné výhody presahujúce 1 milión dolárov na jednotlivca.
Nový výskum teraz naznačuje, že šikana môže spôsobiť fyzické zmeny v mozgu a zvýšiť pravdepodobnosť duševných chorôb. Štúdia sa teraz objavuje v časopise Molekulárna psychiatria.
Túto štúdiu uskutočnila Erin Burke Quinlan z King’s College London vo Veľkej Británii a jej kolegovia. Analyzovali dotazníky a skenovanie mozgu viac ako 600 mladých ľudí z rôznych krajín Európy.
Účastníci boli súčasťou dlhodobého projektu IMAGEN. Cieľom štúdie bolo posúdiť vývoj mozgu a duševné zdravie mladých dospelých pomocou dotazníkov a skenov mozgu s vysokým rozlíšením, ktoré boli urobené, keď mali účastníci 14 a 19 rokov.
Vedci zistili, že viac ako 30 účastníkov zažilo chronické šikanovanie. Potom porovnali údaje s údajmi o mladých ľuďoch, ktorí sa nestali obeťami chronického šikanovania.
Analýza ukázala, že ťažké šikanovanie súviselo so zmenami v objeme mozgu a úrovňami úzkosti vo veku 19 rokov.
Mozog šikanovaných adolescentov
Štúdia potvrdzuje výsledky predchádzajúcich výskumov, ktoré spájali šikanovanie s problémami duševného zdravia - odhalila však aj niečo nové.
Šikanovanie môže znížiť objem častí mozgu nazývaných caudate a putamen.
Kaudát hrá rozhodujúcu úlohu v tom, ako sa mozog učí - konkrétne v tom, ako spracováva spomienky. Táto časť mozgu využíva informácie z minulých skúseností na ovplyvnenie budúcich akcií a rozhodnutí. Putamen reguluje pohyby a ovplyvňuje učenie.
Autori tvrdia, že fyzické zmeny v mozgu adolescentov, ktorí boli neustále šikanovaní, čiastočne vysvetľujú vzťah medzi viktimizáciou vrstiev a vysokou úrovňou úzkosti vo veku 19 rokov.
„Aj keď sa to klasicky nepovažuje za dôležité pre úzkosť, dôležitosť štrukturálnych zmien putamenu a caudátu pre rozvoj úzkosti s najväčšou pravdepodobnosťou spočíva v ich príspevku k súvisiacemu správaniu, ako je citlivosť na odmenu, motivácia, podmienečnosť, pozornosť a emočné spracovanie.“
Erin Burke Quinlan
Vysvetľuje, že je znepokojujúce, že až 30 percent mladých ľudí by mohlo byť šikanovaných takmer denne. Burke Quinlan tiež vyzdvihol dôležitosť vývoja mozgu počas dospievania.
Dúfa tiež, že v budúcnosti uvidí ďalšie úsilie v boji proti šikanovaniu, pretože viktimizácia súkmeňovcov sa stáva globálnym problémom, ktorý môže viesť k fyzickým zmenám v mozgu, rozšírenej úzkosti a vysokým nákladom pre spoločnosť.
