Ako funguje hodnotiaca stupnica Conners?
Stupnica komplexného hodnotenia správania Conners sa používa na lepšie pochopenie určitých behaviorálnych, sociálnych a akademických problémov u detí vo veku od 6 do 18 rokov. Často sa používa na diagnostiku porúch pozornosti s hyperaktivitou alebo ADHD.
Ak je dieťa podozrivé z ADHD, rodičia sa často obrátia na svojho rodinného lekára, ktorý ho môže odporučiť k odborníkovi na zdravie v oblasti správania, napríklad k psychológovi.
Psychológ potom môže na lepšie pochopenie príznakov dieťaťa a jeho závažnosti použiť hodnotiacu stupnicu ADHD, napríklad Conners Comprehensive Behavior Rating Scale alebo Conners CBRS.
Conners CBRS pomáha diagnostikovať tým, že pomáha zistiť, kde sú problémy dieťaťa, a v akom prostredí sú tieto problémy najnáročnejšie.
Čo meria stupnica?
Hodnotiaca škála Conners hodnotí škálu správania.
Bodovanie pre hodnotiacu stupnicu Conners je navrhnuté tak, aby bolo komplexné a meria veľa znakov správania vrátane znakov:
- hyperaktivita
- agresívne správanie
- potenciál násilia
- kompulzívne správanie
- perfekcionizmus
- obtiažnosť v triede
- extra problémy s matematikou
- ťažkosti s jazykom
- sociálne problémy
- emočná úzkosť
- úzkosť z odlúčenia
Ako sa robí hodnotenie?
Od rodičov môže byť požiadané, aby po úvodnej návšteve psychológa absolvovali Conners CBRS.
Stupnica pomôže určiť, či má ich dieťa príznaky ADHD, a poskytne všeobecnú predstavu o ich závažnosti.
Ak psychológ súhlasí s tým, že príznaky pripomínajú typické správanie ADHD, často požiadajú rodičov, aby vyplnili rodičovskú verziu formulára Conners CBRS.
Conners CBRS môže pomôcť psychológovi lepšie porozumieť správaniu a návykom dieťaťa na viacerých úrovniach.
Medzi výhody používania Conners CBRS patria:
- Poskytnutie pohľadu na vzorce správania dieťaťa, aké prežívajú blízki ľudia.
- Porovnanie týchto informácií so štandardizovanými klinickými informáciami na podporu diagnostiky.
- Nájdenie východiskovej hodnoty typického správania ako sprievodcu pri liečbe a odporúčaniach liekov.
- Pomoc odborníkom na duševné zdravie pri vytváraní liečebného plánu pre dieťa.
- Pomoc pri rozhodovaní, či má dieťa nárok na špeciálne vzdelávanie v škole alebo na zaradenie do nového štúdia.
Test tiež pomáha psychológom skontrolovať ďalšie príznaky emočnej tiesne, problémov so správaním alebo akademických porúch. Môžu to byť:
- depresia
- dyslexia
- emočné narušenie
Po dokončení testu psychológ interpretuje formuláre a ich správy sa skontrolujú s rodičmi. Na záver obe strany prediskutujú odporúčania týkajúce sa liečby.
Dlhá a krátka verzia
Existujú krátke a dlhé verzie hodnotení Conners CBRS. Obe verzie sú určené na testovanie detí vo veku od 6 do 18 rokov, odborníci ich však používajú na iný účel.
Na počiatočné hodnotenie dieťaťa sa používa dlhá verzia Conners CBRS. Krátka verzia slúži na nadviazanie na vzorce správania dieťaťa.
Dlhá verzia bude klásť otázky na kontrolu:
- typy problémov v správaní
- emočné poruchy
- ťažkosti s akademikmi
V rámci každej verzie hodnotenia Conners CBRS existujú aj tri rôzne formy. Jeden je určený na vyplnenie rodičom, ďalší pre učiteľov a druhý pre dieťa, ktoré hodnotí svoje príznaky.
Každá forma má inú formuláciu, podľa toho, na čo sa používa. Kombináciou odpovedí zo všetkých troch foriem môžu lekári začať vytvárať obraz o správaní dieťaťa. Potom sú schopní rozhodnúť, či má dieťa ADHD, a začať im pomáhať porozumieť ich príznakom.
Dokončenie dlhej verzie hodnotenia Conners CBRS môže trvať až 90 minút. Je navrhnutý tak, aby poskytoval komplexné hodnotenie správania dieťaťa.
Krátka verzia testu sa nazýva Conners Clinical Index alebo Conners CI a jeho absolvovanie môže trvať iba 5 minút.
Conners CI pokrýva 25 otázok. Je navrhnutý tak, aby hodnotil príznaky alebo postupoval v priebehu času. Často sa používa na sledovanie správania dieťaťa alebo na zistenie toho, ako reaguje na liečbu alebo na liečbu.
Čo znamenajú výsledky?
Psychológ spočíta skóre zo všetkých oblastí hodnotenia a porovná ich so skóre ostatných vo vekovej skupine dieťaťa, aby získal štandardizované skóre.
Tieto skóre, nazývané T-skóre, môžu ľuďom pomôcť zistiť, ako sú príznaky a ich závažnosť v porovnaní s inými deťmi. Skóre sa pre lepšie pochopenie v prehľade často zobrazí vo vizuálnom formáte.
T-skóre by sa malo prerokovať priamo s lekárom alebo odborníkom na duševné zdravie a nikto by sa nemal pokúšať diagnostikovať alebo diagnostikovať dieťa sám.
Zvyčajne sa to považuje za normálne, keď sú T-skóre menšie ako 60, zatiaľ čo skóre nad 60 sú známkami akademických, behaviorálnych alebo sociálnych problémov. Existuje tiež niekoľko rôznych tried:
- T-skóre viac ako 60 môže naznačovať, že dieťa môže mať problém ako je ADHD.
- Skóre T vyššie ako 60, ale pod 70 môže naznačovať stredne závažné problémy.
- T-skóre nad 70 môže byť znakom toho, že problémy v správaní, škole alebo emočné problémy sú závažné.
Tieto výsledky pomôžu psychológovi diagnostikovať ADHD alebo iné problémy dieťaťa a odporučia liečbu na základe atypického skóre a tiež najvážnejších problémov.
Obmedzenia hodnotiacej stupnice Conners
Rovnako ako u všetkých hodnotiacich stupníc ADHD je hodnotiaca stupnica Conners subjektívna a má obmedzenia.
Tvrdí to vydavateľ lekárskych posudkov Hodnotenia MHSNa zabezpečenie presnosti skóre Conners CBRS sa používajú analýzy platnosti. Ďalej sa uvádza, že priemerná celková miera presnosti klasifikácie je 78 percent vo všetkých formách Conners CBRS.
Pretože tieto testy majú byť objektívne, hodnotenie správania dieťaťa bude mať vždy subjektívny prvok.
Z dôvodu tejto subjektivity sa jednotlivcom často odporúča používať Conners CBRS spolu s inými prístupmi k hodnoteniu.
Tie obsahujú:
- testy rozpätia pozornosti
- Conners 3 pre ďalšie hodnotenie
- kontrolný zoznam príznakov ADHD
Ďalšia analýza správania jednotlivca môže pomôcť poskytnúť ucelenejší pohľad na príznaky. Môže tiež pomôcť vyhnúť sa nesprávnej diagnóze.
Zobrať
Samodiagnostika ADHD nie je zamýšľaným výsledkom žiadneho testu ADHD.
Každý, kto má podozrenie, že má svoje dieťa, má príznaky ADHD, mal by sa dohodnúť na diagnostike so svojím lekárom a špecialistom na duševné zdravie. Aj keď osoba pred návštevou sama analyzovala svoje správanie, psychológ často odporučí opakované testovanie pod jej vedením.
Stupnica hodnotenia Conners nie je dokonalá, ani žiadna iná stupnica hodnotenia ADHD. Ale pri správnom použití a pod vedením zdravotníckeho pracovníka môže ľuďom ponúknuť spôsob, ako lepšie porozumieť správaniu ich dieťaťa a možným príznakom ADHD.
