Byť milý alebo byť chytrý: Čo vedie k úspechu?
Aby sme dosiahli úspech - ako jednotlivci, tak aj ako spoločnosť - musíme byť často dobrými tímovými hráčmi. Kto je však najlepší v „hraní lopty?“ Mali by ste byť k ľuďom milí alebo by ste mali konať s úmyslom? Akí ľudia s najväčšou pravdepodobnosťou uspejú?
Možno idete na pracovný pohovor, možno ste počuli, že mnoho zamestnávateľov má sklon pozerať sa nad rámec schopností zamestnanca na to, aký je to človek.
Môžu sa skryte pýtať: „Bude táto osoba vyhovovať nášmu tímovému duchu?“ Prirodzene milí a ústretoví ľudia môžu zanechať dobrý prvý dojem s otvoreným úsmevom a inštinktívnou nechuťou ku konfliktu.
Bude nám však z dlhodobého hľadiska rovnako dobre slúžiť „byť milý“?
Ukázalo sa, že môže existovať niečo pravdy za predstavou, že „milí chlapci skončia poslední“. To neznamená, že by ste sa nemali usilovať o spoluprácu - je to len o niečo komplikovanejšie než „byť milý a budete dobre.“
Aspoň to tvrdia vedci z University of Bristol vo Veľkej Británii, University of Minnesota v Minneapolise a University of Heidelberg v Nemecku.
"Chceli sme preskúmať, aké faktory z nás robia efektívne spoločenské zvieratá." Inými slovami, čo nám umožňuje optimálne sa správať v situáciách, keď je spolupráca potenciálne prospešná nielen pre nás, ale aj pre našich susedov, ľudí v tej istej krajine alebo zdieľajúcich tú istú planétu, “vysvetľuje profesor Eugenio Proto, spoluautor nedávnej štúdie s otázkou, čo z nás robí úspešných tímových hráčov.
V príspevku uverejnenom v Vestník politickej ekonómieProf. Proto a kolegovia vysvetľujú, že na to, aby sme prosperovali v sociálnom kontexte, môžeme potrebovať nielen veľkorysú povahu.
Znamená byť pekné viac viac spolupráce?
Vedci opakovane tvrdia, že v sociálnom kontexte sa oplatí byť pekný, pretože láskavosť sa môže „stať virálnou“ a pretože nebyť milý môže v skutočnosti zaberať viac emočnej energie a viesť k zlým psychologickým a pragmatickým výsledkom.
Avšak tento príbeh obsahuje ešte viac, tvrdí profesor Proto a jeho spoluautori v nedávnej štúdii. Jednoduchý základný dobrý človek vám nemusí pomôcť uspieť vo vašom snažení. Prečo? Pretože to prekvapivo môže stáť v ceste spolupráci.
„Ľudia môžu prirodzene predpokladať, že ľudia, ktorí sú milí, svedomití a veľkorysí,“ hovorí profesor Proto, „automaticky spolupracujú. Ale prostredníctvom nášho výskumu zistíme […], že inteligencia je primárnou podmienkou pre sociálne súdržnú, družstevnú spoločnosť.
"Dobré srdce a dobré správanie majú tiež vplyv, ale sú prechodné a malé."
Eugenio Proto
Vedci na potvrdenie hlavných kvalít úspešného tímového hráča požiadali účastníkov štúdie, aby hrali štyri hry, z ktorých každá ilustruje konkrétnu strategickú situáciu.
Tieto hry - z ktorých niektoré sú základom teórie hier - sú: Prisoner’s Dilemma; Stag Hunt; Bitka pohlaví; a ich rozvinutý spinoff, ktorý vedci nazývajú „Bitka pohlaví s kompromisom“. Všetci skúmajú vzorce spolupráce a úspešného rozhodovania.
Vo všetkých hrách dochádza k interakciám účastníkov opakovane, čo zaručuje, že jednotlivci zapojení do tej istej hry dostanú príležitosť vyhodnotiť rozvíjajúce sa správanie a voľby svojich partnerov.
Prof. Proto a kolegovia si všimli, že v situáciách, keď sa účastníci musia rozhodnúť, či môžu byť súčasné zisky alebo budúce úspechy cennejšie, mali jednotlivci s vyšším IQ tendenciu vyhrávať v priemere viac peňazí na kolo.
To naznačuje, že v scenári, ktorý si vyžaduje spoluprácu, je dôležité byť schopný prísť s vhodnou stratégiou a presne predpovedať dôsledky súčasných rozhodnutí a krokov.
Je zaujímavé, že vedci tiež videli, že svedomitejší ľudia boli tiež vo všeobecnosti opatrnejší pri jednaní, čo malo prekvapujúci efekt, že mali sklon k menšej spolupráci.
Musíte sa správať inteligentne
Prof. Proto a tím vysvetľujú, že dve črty, o ktorých si môžeme myslieť, že hrajú dôležitú úlohu v strategickom, kooperatívnom správaní - a to svedomitosť a príjemnosť - nám môžu trochu pomôcť pri prijímaní dobrých rozhodnutí.
Aby boli tieto vlastnosti skutočne efektívne, je potrebné ich podložiť strategickým zámerom, ktorý je spojený s inteligentnosťou a správnym hodnotením situácií.
„Ďalšou výhodou vyššej inteligencie v našom experimente,“ poznamenáva prof. Proto, „je pravdepodobné v reálnom živote, že je schopná rýchlejšie spracovávať informácie, a teda zhromažďovať rozsiahlejšie skúsenosti a učiť sa z nich.“
Stručne povedané, inteligencia zaručuje, že sa poučíte z akýchkoľvek minulých chýb, zvolíte správnu stratégiu spolupráce a použijete ju efektívne.
„Tento scenár je možné aplikovať na pracovisko, kde je pravdepodobné, že inteligentní ľudia, ktorí vidia väčší obraz a spolupracujú, budú nakoniec povýšení a finančne odmenení,“ dodáva.
Tieto výsledky, tvrdí tím, naznačujú, že by sme mali deti naučiť byť inteligentné a konať s inteligenciou. To je najlepšia cesta vpred, ak chceme, aby sa im - a našej spoločnosti - v budúcnosti darilo.
„Vďaka vzdelaniu,“ vysvetľuje spoluautor štúdie Andis Sofianos, „naše výsledky naznačujú, že zameranie sa na inteligenciu v ranom detstve by mohlo potenciálne zvýšiť nielen ekonomický úspech jednotlivca, ale aj úroveň spolupráce v spoločnosti v neskoršom živote.“
